Muestra Académica Virtual de "La Esmeralda" 2019-2020 / 2
PROYECTO ESCOLAR
ETAPA FLEXIBLE
CUARTO SEMESTRE
La Etapa Flexible es el momento de la carrera en el que los y las estudiantes, diseñan su tira curricular en relación a sus intereses particulares. A través de una selección, los y las estudiantes escogen entre una amplia oferta de Talleres de Producción y Seminarios de Teoría e Historia, en la modalidad de aula invertida. La Etapa de Flexibilidad Curricular se encuentra dividida en dos bloques: el primero inicia con Desarrollo de Proyecto y con las Introducciones a los seminarios de aula invertida, de historia y de teoría; también se comienza una reflexión más crítica desde las asignaturas de Dibujo y Multimedia. En el segundo bloque, son fundamentales los talleres de producción y los seminarios de temas selectos de teoría y de historia, también en modalidad de aula invertida. Este segundo bloque también se complementa de los panoramas perfilados en gestión, enseñanza y curaduría, así como con el Taller de Artista Invitado y Optativa.
Carlos Dávila
Meta-metamorfosis, Espíritu de la pandemia y Wuhan Terror.
Videos que exploran el futuro desde la paradoja del confinamiento, la sobre información y la modificación social e individual de nuestro presente.
INTRODUCCIÓN
AL SEMINARIO DE HISTORIA | MULTIMEDIA
PROFESORES | Carolina Villanueva, José Manuel Springer
DESARROLLO DE PROYECTO
Programa antropológico existencial y el taller amplificado durante la pandemia.
Momoteoarango
Maya Carolina Ávila Loza
Luis Alberto García Miguel
Alejandro Gutierrez Ponce
Leslie Monserrat Gómez Leal
Alexa Elisea Contreras Rugerio
Leonardo Damián Grajales Castro
PROFESORA | Itandehuitl Orta
José Rodríguez
Queerloni
Proyecto artístico interdisciplinario en el que se conjuga la indumentaria, la performance, video, dibujo, fotografía, arte textil, realidad aumentada y música para dar lugar a un montaje escultórico y una publicación.
DIBUJO | MULTIMEDIA | DESARROLLO DE PROYECTO
PROFESORES | Edgard Gamboa, Marco Lara y David Miranda
Joshua Olaco
Fanzine Godinazo Tattoo Flash
Proyecto que se planteo para construir un conjunto de chácharas sobre la subcultura de los Godínez, retomando algunos significados del tatuaje tradicional americano, para explorarlos en esta propuesta de construcción del tatuaje.
SEMINARIO DE DIBUJO
PROFESOR | Edgard Gamboa
Nayeli Espinoza
Sobre el loop
Durante el encierro decidí experimentar con el archivo.“Sobre el loop” explora el sonido de mis cassettes averiados para hacerlos loop, el resultado de alterar fotografías de escenas que guardo, pero no recuerdo para generar otras imágenes.
DESARROLLO DE PROYECTO
PROFESOR | Santiago Borga Charles
Tiare Arzate
El recorrer de la multitud
Realizar una serie de acciones, dibujos y objetos tridimensionales que funcionen de ma-nera interactiva, en las que se “recreen” dinámicas sociales que se viven en el metro o en la calle de la ciudad e introducirlas en las dinámicas de otro espacio.
DESARROLLO DE PROYECTO
PROFESORA | Rocío Montoya
Valeria Lugo
Mi casa
Este video trata de la casa, pero no desde el encierro, pues el proyecto fue planteado mucho antes de la pandemia. Es una metáfora de la casa y lo que implica su existencia en un imaginario subconsciente, anímico y psicológico.
DESARROLLO DE PROYECTO
PROFESOR | Santiago Borga Charles
Mabel Gálvez
El cascaron de la imagen
Mi objetivo con este proyecto es crear una serie fotográfica que estudie la estética de las imágenes de Instagram a través de investigar diversas categorías y sus pautas generales que las personas han creado como “consejos” para obtener más likes y seguidores.
DESARROLLO DE PROYECTO
PROFESORA | Rocío Montoya
Rodrigo Navarro
La pintura como medio de exploración a la apreciación del medio
En este proyecto planteo tres trabajos diferentes enfocados al mismo objetivo; el cual es una reflexión sobre como es apreciada la pintura debido a su material y a la forma en la que se disponen en el espacio.
DESARROLLO DE PROYECTO
PROFESORA | Rocío Montoya
INTRODUCCIÓN AL SEMINARIO DE TEORÍA
El objetivo del proyecto se centró en desarrollar una investigación sobre un movimiento del arte del siglo XX para crear un video explicativo del tema.
Ulises Pérez
Héctor Ramos
Alberto Rodríguez
Michel García
Alaín Sánchez
PROFESORA | Rocío Montoya
INTRODUCCIÓN AL SEMINARIO DE TEORÍA
Este blog muestra una selección de los escritos que fueron surgiendo del trabajo teórico-reflexivo de los estudiantes del Seminario.
Ana Lucía De Haro | Alejandro Flores
David Barajas | Isacc Villegas
Jamil Chabbán | Antonio García | Leslie Ortega | Alberto García | Miranda Couture | Nubia Piña | Rebeca Martínez | Valeria Sigler | Ximena Román
PROFESORA | Ana Lilia Maciel
Teresa Gracida
Lo que no se ve
Al estudiar el tamaño de las partículas en los pigmentos para las tintas de tatuaje, me percaté del alcance que tienen las mismas. Estas partículas pueden llegar hasta los órganos o el sistema linfático del cuerpo tatuado.
DIBUJO PARA TATUAJE
PROFESOR | Edgard Gamboa
Alejandro Flores
Archivo: mnémico, mágico & onírico
Bitácora-archivo usted encontrará: apuntes, recordatorios, sueños, recetas mágicas, ilustraciones e ideas que se formulan o son extraídas de la contemporaneidad, para éste y todos los tiempos.
INTRODUCCIÓN AL SEMINARIO DE HISTORIA
PROFESORA | María Campiglia
INTRODUCCIÓN AL SEMINARIO DE HISTORIA
Cuestionamiento de la modernidad y espacios de debate desde la periferia.
Ensayos visuales situados en otra forma de entender la historia.
Klausen Baena | Julieta Delgado |Lucía De Haro | Renata Ibarra | Valeria Lugo | Rebeca Martínez | Iván Nuñez | Joshua Olaco | Sebastián Salazar | Ximena Valle
PROFESORA | Teresa Olmedo
INTRODUCCIÓN AL SEMINARIO DE TEORÍA
Ensayos críticos en el contexto de la Pandemia.
Andrea Vargas
Diego Patiño Nuñez
Julieta Delgado Gutiérrez
Kiahuiketzal Rebollo R
Klausen Rebeca Baena García
Muriel Uribe
Nayeli Espinoza Rodriguez
Regina Contreras Jiménez
Rodrigo Navarro
PROFESORA | Violeta Celis